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兴趣是最好的老师,是学生学习的内驱力,是学好功课的重要前提。无论哪一门学科的学习,都需要建立在感兴趣的前提基础上。陶行知先生说过“兴趣是最好的老师”,只有对一件事产生了兴趣,才能更好的完成这个学习的任务。所以,在初中历史课程的教学中,老师需要促进学生学习兴趣的形成,才能更好的让学生去主动学习历史知识,更好的去理解历史的内容,提升学生的价值观。(剩余1871字)
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浅探初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养
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