合作学习在高中生物教学中的实践性研究

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摘要：合作学习在高中生物教学中具有明显优势，能培养学生的团队合作精神、提高其自主学习和协作能力。为了有效实施合作学习，教师需深入分析学情，加强合作指导，并延伸学习空间，充分利用线上平台和实地考察等手段，以培养学生的实践能力和科学素养。通过合作学习，学生能在高中生物学习中取得更好的成果，并为未来的科研和实践工作打下坚实基础。（剩余2059字）

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