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摘要:为了有效培养学生的核心素养,让学生在数学课堂上吸收掌握知识原理的同时,获得更多的学习方法和技能。高中数学教师要善于利用多媒体优化知识教学,丰富学生之间的合作交流,展开多样化的实践探究活动,加强学生解题能力培养锻炼。本文对此进行了分析研究。
关键词:高中数学;数学核心素养;课堂教学
一.研究背景
当前,高中学生发展数学核心素养已成为教育领域关注的热点与难点。(剩余2301字)
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高中数学核心素养的课堂教学实践探究
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