初中数学总复习应处理的几个关系研究

“学启于思，思启于问”。通过生动活泼的课堂教学，激发学生学习数学的兴趣与求知欲，培养学生发现问题、提出问题和解决问题的能力，特别初三复习至关重要，使之由“爱学”到“学会”，再到“会学”，最终掌握学习数学的科学方法与科学思维。

本人根据自己的教学实践，通过认真研究教育学、心理学等基本理论知识，认为初中数学总复习应达到以下目的：使所学知识系统化、结构化，将其连成一个有机的整体，以利于学生更好的理解数学知识；熟练掌握基本技能；归纳、总结解题方法；提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力。（剩余2417字）

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