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现在我国教育提倡全面发展学科核心素养,鼓励在基础教育中让学生发展多方面能力,使语言学习过程成为培养积极的情感态度和良好思维品质的过程,现在所使用的阅读教材没能很好地提高学生的自主学习能力 通过语言知识的积累以及语言能力的提高来促进学生思维品质和文化品格的提升。《基础教育小学英语新课程标准》指出:可以广泛运用课程资源保障课程的顺利实施,教材之外凡是可以提高学生综合素质能力的材料都可以在教学中使用。(剩余2485字)
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浅谈基于英语学科核心素养的小学英语绘本阅读教学
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