在“字”里品诗词

——《寒食》一课教学谈

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摘 要：如果用传统的“读古诗—知诗人—解诗意—悟诗情”的方式教学《寒食》，学生很难理解古诗背后隐藏的历史文化，也难以理解诗人借古诗所传递的思想感情。因此，采用抓住关键字的方法，引领学生在“字”里品诗味、明诗情、悟诗意。

关键词：小学语文；《寒食》；诗味；诗情；诗意

《寒食》一诗是韩翃广为流传的代表作，描绘了寒食节汉宫白天与夜晚的一派承平气象。（剩余2980字）

试读结束

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