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多年来，我围绕提高小学生读写能力这一核心，积极探索和尝试读写结合小学语文教学，取得了较好的成效。
一、读写，小学语文教学难题
当下，小学语文阅读和作文教学面临新的难题。小学语文教师在语文和阅读和作文教学中，大多只关注形式，将阅读和作文这两个语文教学的重要内容分隔开或对立起来单独进行，致使阅读和作文无法结合、相互促进和提升。（剩余4463字）
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加强读写教学，提升读写能力
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