阅读促成长 储备促提升

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阅读是实现教师专业成长的基本方式，也是丰富教师精神世界的最有效方式。目前，教师人文素养与科学素养的提升，已经成为教师专业成长的热点，倡导教师专业阅读，搭建教师阅读平台，创建以阅读为主渠道的教师职业发展新模式，是新时期教师发展的良好途径。通过阅读，不仅能够提高教师教学水平，提升教师专业素养，还可以补充学生的学习需求，提高学习效率。（剩余10783字）

试读结束

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