教育符号惩罚的合理性限度

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2021年3月1日施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》首次全面界定教育惩戒的属性、适用范围以及实施的细则。教育惩戒的主要目的是帮助违纪违规的学生改造自身的不良行为，减少同类错误再次发生的概率，以及维持正常的教育教学秩序。鉴于此，本文借鉴心理学“具身”“离身”概念对教育惩戒做一种新的分类，基于“厚正当”理论，提出符号惩戒的合理性限度。（剩余3095字）

试读结束

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