在音乐活动与主题构建之间搭建一座桥梁
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“以幼儿发展为本”的理念决不是喊喊口号，也并非纸上谈兵，必须通过扎扎实实的教育实践来完成。随着“双减”工作的不断推进和落实，对于教育观念的更新和教育行为的转变要求也越加强烈。在新时代教育改革的背景下，北京市顺义区澜西园二区幼儿园遵循“以乐促玩、以玩促乐、玩中求乐”的课程理念，积极构建“玩·乐”特色课程，最大化地发挥音乐在游戏中的辅助功能，同时最优化地发挥音乐的表现力，将音乐作为表现生活的方式，最终实现让幼儿在玩中体验快乐，获得发展。（剩余5073字）
