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学校作为教育主阵地,自教育部颁布“双减”政策以来,北京市通州区台湖镇中心小学高度重视“双减”工作的落实和开展,切实把握“双减”核心,注重减负提质增效,旨在促进学生的健康发展。
强化制度解读,夯实常规工作
我校积极建立各种与“双减”相关的规章制度,利用例会加强对各类制度的学习与解读,并积极发挥教研组、学科组的功效,以学科组、教研组为单位组织教师进行制度学习,并做到理解和运用,以此引导教师在工作中不断规范与完善教学行为。(剩余2576字)
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“双减”之路任重而道远
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