在语言实践中学习语言运用

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。这既明确了语文课程的性质，也揭示了语文课程的根本任务。语文课程的本体并非语言文字所承载的内容，而是承载这些内容的语言形式。传统重知识传授、重分析讲解、重内容理解的教学方式，并未抓住语文教学的根本。（剩余1529字）

试读结束

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