撑起教师心理健康的“保护伞”

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“像入了牢笼”“每天都提着最后一口气上班”——2023年，河南郑州一位23岁小学女教师疑因“工作压力大”留遗书轻生。极端个例背后，是教师已然成为各类心理疾患高发人群的现实。前不久，网络又现教师情绪失控在班级群破口大骂等事件，再次引发大众对教师心理健康问题的关注。

相关研究显示，在职业压力、社会期待、个人发展等多重因素的交织下，不少教师在职业倦怠、焦虑、抑郁等情绪泥沼中挣扎。（剩余546字）

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