“新教改”需要什么样的“真教研”

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2023年8月28日，教育部召开的全国基础教育教研工作会议指出，教研制度是中国特色教育制度体系的重要组成部分，是我国基础教育的优良传统。在教育进入高质量发展新阶段的背景下，教研工作的重要作用已受到广泛重视。2023年5月教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》（以下简称《方案》），突出育人方式改革，要求各地各校明确责任分工，建立健全推进机制，不断将基础教育课程教学改革引向深入，形成新气象。（剩余482字）

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