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【摘要】学习数学知识是一个逐步深入的过程。高中数学知识是在初中数学知识基础上的扩展延伸，要帮助学生在升入高中后尽快适应新的学习要求，教师应该调整教学方式，让学生在初中数学学习的最后阶段逐渐习惯高中数学学习的节奏和思维方式。文章分析了教师如何通过带领学生学习初中数学知识，让学生掌握更加高效的学习方法和技巧，帮助学生适应高中数学学习的要求。（剩余4172字）
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