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【摘要】综合实践活动是学生综合应用语文知识进行实践的重要平台,能推动学生听、说、读、写等能力发展,能提高学生的组织策划能力与合作能力,让学生获得全面发展。初中语文教师应当更加关注综合实践活动,通过有效组织综合实践活动培养学生的语文学科素养。文章对在初中语文课堂上有效组织综合实践活动的教学策略进行了分析,旨在帮助广大语文教师绽放综合实践活动的光彩,让学生在积累个体语言经验的过程中逐步形成良好的语言应用、思维能力、审美创造、文化自信素养。(剩余4418字)
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初中语文课堂综合实践活动的有效应用
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