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【摘要】德育教学活动是渗透我国优秀传统文化的重要教学载体。文章重点分析了在当今社会小学教师如何做到顺应时代的发展,拓宽优秀传统文化教学渠道,为学生提供以多元视角为主的传统文化教学活动,让学生从小树立家国情怀,提高民族认同感。
【关键词】小学;德育教学;策略;优秀传统文化
作者简介:朱晓琳(1986—),女,江苏省昆山市玉山镇第三中心小学。(剩余4591字)
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在小学德育中渗透优秀传统文化的意义及策略
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