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【摘要】课后习题可加深学生对所学知识的印象,提高教学活动的实效,而且部编版语文教材的课后习题部分经过精心设计,值得教师开发利用,小学语文教师应当深入研究如何用好部编版语文教材课后习题,以进一步提升教学的质量和效率。基于此,文章从教材课后习题的种类及功能和整合课后习题的方法两个方面进行分析。
【关键词】部编版语文;小学语文;课后习题
作者简介:周慧(1982—),女,江苏省淮安市涟水县朱码外国语学校。(剩余4556字)
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整合融通,用好部编版语文教材课后习题
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