小学语文教学中渗透传统文化的途径思考

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【摘要】作为中华民族的一员，教师有责任对优秀传统文化进行传承与发扬。语文教学在渗透传统文化方面有着积极作用，在教学活动中教师要重视传统文化的渗透。文章从意义、现状、策略三个方面入手，对在小学语文教学中渗透传统文化进行分析。

【关键词】小学语文；课堂教学；传统文化；渗透方法

作者简介：陶羽（1993—），女，江苏省南京市齐武路小学。（剩余4361字）

试读结束

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