初中生物教学中新课导入的技巧分析

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【摘要】在课堂教学中，新课导入是首个环节，也是极为重要的一个环节，其目的是让学生明确本节课所要学习的内容，并有效激发学生的好奇心与求知欲，从而提高课堂教学效率。但在以往的初中生物课堂教学中，教师往往会忽略新课导入这一环节，也没有对新课导入进行精心设计，导致学生的学习积极性不高，影响了后续教学的开展。（剩余4382字）

试读结束

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