审美鉴赏初中文言文教学的价值探讨
【摘要】文章详细介绍了初中文言文审美鉴赏教学的必要性，根据初中文言文教学现状，提出了解韵律美感、欣赏优秀语句、感受文化意境、明晰多重风格、体察人格美感及感受诗文意象等六项开展审美鉴赏的有效价值。中学生在掌握了多重美學内容后，能够提升审美能力与语言赏析能力，继而提高课堂效率与质量。
【关键词】审美鉴赏;初中文言文;韵律美感
随着新课程改革的深入，中学语文教学内容的改进与更新，文言文中的审美鉴赏教学已变得愈发重要。（剩余3659字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。