入境·入情·入心

——初中语文阅读教学策略谈

【摘要】阅读的益处有很多，提升语文阅读教学的效益成为每一位初中语文教师“绞尽脑汁”努力的方向。文章主要围绕入境、入情和入心三个方面，详细论述了一些提升初中语文阅读教学效益的有效策略。

【关键词】初中语文;阅读教学;策略

阅读，是学生获得知识的一条蹊径，是学生开阔视野的一扇窗口，是学生陶冶情操的一方舞台，是学生发展素养的一把推手……阅读的益处有很多。（剩余3702字）

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