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传统的语言教学存在标准化与个性化的矛盾。在信息技术迅猛发展的今天,人工智能凭借其文本理解与生成、语音处理、图像生成、智能体互动等能力,为解决传统语言教学存在的矛盾提供了方法。借助人工智能,教师可以基于学生学情,生成定制化的英语教学资源,促使教学从以往的"教师 + 教材 + 考试"模式转变为以“教师引领 + 数字化资源 + 学生数字素养培育"为中心的个性化人才培养模式[1]。(剩余8206字)
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中小学英语教学数字化转型:人工智能赋能的创新解决方案
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