文化意识视角下英语读本融入高中英语教学的路径

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《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称"《高中课标》”）指出，“文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的培育有助于学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，树立人类命运共同体意识，学会做人做事，成长为有文明素养和社会责任感的人”1]。教材是高中英语教学的核心资源，是培育学生文化意识的主要载体。（剩余4856字）

试读结束

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