边塞诗:涵养学生的责任担当

——以《从军行》教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

古诗是中华优秀传统文化的精华。古诗教学是增强学生文化自信、发挥语文课程育人功能的重要途径。始于汉唐时期的边塞诗歌,不仅描绘了边塞的绝美风光,更蕴藏着盛唐诗人建功立业、保家卫国的豪情壮志。五年级下册第四单元以“责任”为主题,编排的诗文都能体现先辈们强烈的责任感与使命感。其中第9课组诗中的第一首诗《从军行》,是边塞诗的优秀代表作,展现了边塞地区的自然景观、风土人情、战争场面和军旅生活,表达了作者慷慨激昂、保家卫国的崇高情感,以及“国家有难,匹夫有责”的使命感,是涵养学生责任担当意识的优秀文化载体。(剩余3756字)

monitor