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板块一 读,淡淡离愁
师:幼而学语,壮而行文。今天我们继续畅游国学之海。
师:我们在二年级时学过一首送别诗,谁来给大家读一读?(出示《晓出净慈寺送林子方》)
(生读)
师:给她掌声!我们在课外还学过这首送别诗,一起读。(出示《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
(生齐读)
师:离别几多愁,相送多烦忧。今天我们要从黄鹤楼出发沿着长江顺流东去江苏镇江的芙蓉楼,学习一首新的送别诗。(剩余5233字)
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于多重“孤”中悟离别之情
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