感受山寺之高 品悟想象之境

——《夜宿山寺》教学设计

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【教学目标】

1.认识“危”“寺”等6个生字，会写“危”“敢”“惊”等3个生字。用自己的话说一说诗句的意思，形成个体的语言经验。

2.正确、流利、有感情地读古诗，背古诗，以诗引诗。激发学生热爱古诗词，热爱中华文化。

3.以问题“诗句中哪里体现山寺之高？”培养学生归纳判断的思维能力。

4.通过图文对照、想象画面等，感受山寺之高，获得初步的情感体验。（剩余2748字）

试读结束

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