资源选择·素材加工·题目设计：小学非连续性文本阅读命题的实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

非连续性文本通常以某一主题为核心，整合文字、图表、符号等不同类型的信息，具有直观性、凝练性与高度概括性等特征，是高效传递实用信息的重要载体。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确指出，高年级学生应具备“阅读简单的非连续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息"“运用文本主要信息解决现实生活中的简单问题"的能力。（剩余5043字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人