借助支架,激发想象,融思维与表达为一体

——五年级上册《二十年后的家乡》教学设计及思考

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【文本解读】

统编教材五年级上册第四单元以“爱国情怀”为主题,编排了以下语文要素:结合资料,体会课文表达的思想感情;学习列提纲,分段叙述。单元习作《二十年后的家乡》引导学生想象家乡二十年后的新面貌。教材强调通过列提纲来引领思路,梳理素材,凸现主题。列提纲对于学生来说是第一次正式接触,教师需要逐步引导,予以重点落实。(剩余4190字)

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