如何更全面地认识 分数的概念

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如何帮助学生更全面地认识分数的概念？在认识分数的第一课时中，将认识几分之一与几分之几的教学内容整合为同一节课，有助于学生在情境与操作中建立完整的分数观。具体可归纳为以下设计思路与实施要点。

一、借助分月饼活动，初步认识分数

1.教师提问：把1个月饼平均分成2份，每份是这个月饼的一半（如图1），这半个月饼怎么表示？

图1

预设：学生可能会想到"0.5个 12

2.学生自学：打开书本，学习分数的各部分名称及其读法。（剩余887字）

试读结束

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