北师大版一年级教材编写意图解读与教学建议

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教材的编写必须遵循课程标准的基本要求，精心挑选符合核心素养的素材，确保内容具有思想性、科学性、适宜性和时代性。北师大版教材（即新世纪小学数学教材）编写团队结合30年的实践，在新版教材修订的过程中，将发展学生核心素养作为出发点和落脚点，努力把握核心素养的基本内涵和整体要求，高度关注如何通过教材内容的布局、情境设计、问题引领、作品选择、练习安排以及学习评价等方面，系统地构建从课程标准到日常数学学习的桥梁。（剩余89字）

试读结束

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