如何设计“破译密码”游戏

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爱玩游戏是学生的天性，教师可以引导学生通过“破译密码”的游戏，提升推理意识和运算能力。

【游戏准备】

草稿纸、笔、拼音字母与数的对照表（如图1）。

【活动过程】

1.谈话引入。

教师谈话：“同学们，你能自己编制密码，和爸爸、妈妈或者小伙伴进行秘密交流吗？你喜欢当侦探破译别人的密码吗？今天就让我们来学这一招。（剩余714字）

试读结束

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