跨学科项目化学习实践

——以“党旗绘制”为例

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【摘   要】跨学科项目化学习是以整合的方式在各学科之间建立联系，旨在寻求学科之间的内在关联，以解决真实的问题，提升学生的综合能力。绘制党旗是基于小学数学和党史、美术的基础知识，指向深度学习的跨学科项目化学习实践活动。学生在党旗的绘制过程中，收获数学美、艺术美，并感悟英烈保家卫国的壮烈事迹，铭记党的光辉历史，培养忠党爱国的情操。（剩余3933字）

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