如何更好地理解“三角形的高”的画法

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（四年级）

三角形的高是一个重要概念，正确画出三角形的高是一个教学难点。如何更好地理解三角形的高的画法？可采用如下教学过程。

一、剖析图文，理解概念

1.借助图文，解释概念

出示定义。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。

（1）据图找高。（剩余1018字）

试读结束

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