以能力为导向的物理类课程轻混合式教学研究与实践

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[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)27-0161-04

[收稿日期]2024-07-18

引言

在高等教育领域,尤其是军校物理类课程教学中,实现从“以教为中心”向“以学为中心”的转变,对于培养学员的综合能力至关重要[1-3]。传统的“以教为中心”模式往往忽视了学员的主体性,限制了学员的思维和创新能力的发展。(剩余5600字)

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