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[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）27-0137-04
[收稿日期]2024-06-14
引言
“微生物学”是一门研究微小生物体生命规律和生物学特性的学科，为学生提供了认识微观世界、理解生命现象的重要途径[1]。微生物学知识庞杂，关联性强，学生须积极主动学习，才能构建自身的知识体系。（剩余6144字）
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微生物学”线下教学与翻转课堂相结合的思考
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