数字化模型在“饲料添加剂”课程建设中的融合应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）27-0041-04

[收稿日期]2024-07-31

引言

“饲料添加剂”是针对动物生产类动物科学专业本科生开设的一门专业基础选修课[1]。课程以课堂教学为主，同时运用了可视化教学、科研促教法和翻转课堂等教学技巧[2-3]，系统地教授学生饲料添加剂专业知识、技术技能和实践阅历。（剩余6417字）

试读结束

目录
monitor