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[摘 要] 直播教学是以移动互联网技术为支撑开展的教学活动,是信息化教学的重要手段,其借助直播系统让线上课堂更接近真实的课堂。通过论述基于“互联网+”直播教学模式定义及研究价值,选取课堂直播、直播间直播、直播间录播、实训教学直播等四种直播教学模式进行研究,分析各模式的特点和适用范围,将四种直播教学模式应用到日常教学实践中,评估其效果,归纳总结基于“互联网+”直播教学的效果,以期推动直播教学模式的深入研究和推广。(剩余7157字)
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基于“互联网+”的直播教学模式研究与实践
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