综合性实验设计中个性化教学模式的探索与实践

——以骨髓间充质干细胞培养与分化实验为例

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［摘 要］ 个性化教学即以学生为主体、教师为引导，从学生实际情况出发，因材施教的教学模式。骨髓间充质干细胞培养与分化的综合性实验设计项目，将个性化教学模式融入实验教学，在分化方向、结果鉴定、拓展训练等环节设置了不同的可选内容，学生通过自主选择生成实验方案。教学过程充分发挥个性化教学的差异化优势，在完成教学目标的同时，满足各层次学生的学习需求，深入挖掘学生潜能，有效锻炼实验技能，并在团队协作中形成互帮互带的正向循环，为开展个性化细胞生物学实验教学提供参考。（剩余7151字）

试读结束

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