基于OBE理念的教学持续改进实践

——以“水质工程学”课程为例

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王志红  杜星  秦雯

[摘 要] 持续改进是OBE理念的核心内容之一,OBE理念贯穿于工程教育认证标准的始终。持续改进是工程教育专业认证的一个重要特点。阐述了工程教育专业认证持续改进的要求,结合给排水科学与工程专业评估认证,对该专业的核心课程“水质工程学”教学现状进行分析,提出持续改进措施,从教学内容、教学手段、培养学生创新能力和课程实践环节等方面进行持续改进实践,为工程教育认证标准的毕业要求达成提供强有力的支撑。(剩余5941字)

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