基于雨课堂线上线下混合式教学模式的探究

——以“电气制图”课程为例

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王宪磊  罗继东  王建平

[摘 要] 针对“电气制图”课程指令多、操作繁、知识面广等问题,雨课堂教学平台被应用于混合式教学模式。通过录制微课视频、制作教学课件、撰写教学方案、整理练习题库和试卷库,完善在线教学资源,突显个性化学习,拓展学习内容,增加师生互动性,从而提高学生的绘图、读图和识图的能力。(剩余5193字)

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