课程思政视域下“护理理论”教学体系的探索

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［摘 要］ 高等教育应以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。课程思政强调在传授专业知识的过程中自然渗透和融入世界观、人生观、价值观培育。“护理理论”作为护理硕士研究生的必修课程，对护理科研、实践、教育及管理起到了指引作用，更是一种专业价值观的培养。结合护理学硕士研究生“护理理论”课程的特点，挖掘、凝练其中蕴含的思想政治教育内涵与元素，构建融入思政理念的“护理理论”教学体系，以实现专业知识传授与社会主义核心价值观引领的有效结合，加强护理学硕士研究生的职业道德素质、人文素质和专业素质。（剩余5834字）

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