中职学校如何开展工业机器人专业的教育教学

——以深圳市开放职业技术学校为例

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［摘 要］ 近年来，随着国家对职业院校发展状况的日益关注，中职学校已然处于迅猛发展的上升期。为了响应社会的需求，适应传统制造业的变革，越来越多的中职学校开展了工业机器人等人工智能专业。深圳市开放职业技术学校作为一所老牌公立学校，率先提出了以“工业机器人专业”为发展对象的“中德双元制创新实验班”，摒弃了传统的教学观念，通过强化师资队伍，建立教学体系，产教联合培养手段，推动工业机器人专业的发展，促进地区产业经济进步，服务于国家和社会。（剩余7488字）

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