PBL联合TBL教学法在妇产科教学中的应用

——基于5G网络条件协同下的效果评价

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[摘 要] 通过医院科教科整体辅助,在陕西中医药大学西电集团医院临床教学实施5G网络条件协同下PBL整合TBL教学法教学的应用价值研究。纳入2020年1月到2020年12月我院实习生共80例,开展研究。80例临床实习生参照随机数字表法进行分组,参照组(40例):实施常规教学;研究组(40例):实施5G网络条件协同下PBL整合TBL教学法教学。(剩余6633字)

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