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［摘 要］ 在专业课程中融入思想政治内容不仅是当前教育体系的必然要求，也有利于提高学生的兴趣和学习效果。“环境微生物学”是高校生物、化学、环境等多个专业的常见课程。以“环境微生物学”课程为对象，就教师如何发掘课程中的思政元素、提高自身的思想政治教育水平、践行多元化的思想政治教育模式进行探讨，旨在将学生培养为富有家国情怀、职业操守和高尚品格的社会主义建设者和接班人。（剩余6790字）
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“环境微生物学”课程中融入思想政治教育初探
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