“高级计算机网络”课程思政方案设计与研究

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［摘 要］ 课程思政是实现全程育人、全方位育人的有力保障，如何在“高级计算机网络”课程教学中，挖掘课程知识点中蕴含的思政元素，将思政点融入章节教学之中，是课程设计与研究的重要问题之一。以自底向上的计算机网络架构为课程设计主体，给出课程思政实例，结合“高级计算机网络”课程思政在实际教学中遇到的重点和难点问题，对“高级计算机网络”课程思政的建设方向进行深入分析与讨论，将思政点与教学内容有机结合，实现课程思政与专业教学的同向同行。（剩余7641字）

试读结束

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