基于大食物观的“配合饲料学”教学改革探索

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［摘 要］ “配合饲料学”是贵州大学草业科学系的骨干核心课程之一，因地制宜地使用当地特色饲料原料制作能满足畜禽营养需求的配方是畜牧学科学生的必备技能。但是，目前“配合饲料学”教学内容已不能满足我国畜牧行业的最新需求，其课程形式和评价模式也存在教学效率低、无法调动学生主观能动性的问题。基于以上问题，探讨了对“配合饲料学”教学内容、课程形式及评价方式的改进方式，以期提高学生的专业素养，保障学生的就业竞争力，同时为其他畜牧学科群的教学改革提供一定的参考。（剩余6228字）

试读结束

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