“地震勘探数据处理”课程本科教学探索

——以中国矿业大学（北京）为例

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［摘 要］ “地震勘探数据处理”是地球物理专业学生必修的核心课程，也是进一步学习地震资料解释的必要基础。以中国矿业大学（北京）地球物理专业为例，分析该门课程当前的教学学情；遵循以学生为中心的教育理念，结合地球物理专业培养目标及课程性质，提出加强思想政治教育、培养独立学习习惯、落实导师责任制度、重视创新意识提升、注重案例教学讨论、引导学生相互协作等措施，旨在提高“地震勘探数据处理”课程教学质量的同时，培养全面发展的本科人才。（剩余6135字）

试读结束

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