新工科背景下应用型高校ICT人才培养问题及策略研究
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[摘 要] 新一代信息技术与传统行业的深度融合催生了“新工科”，行业的剧烈变革和技术进步促进了ICT人才从需求数量结构到能力结构的重大变化，这对应用型本科院校ICT人才培养提出了新的挑战。在“新工科”背景下，以ICT人才需求为出发点，全面分析了ICT行业人才需求、新兴领域人才需求及“生态化”对ICT人才的新要求，通过与行业需求对比，剖析了应用型本科高校ICT人才培养存在的人才培养定位不清、课程体系与行业脱节、忽视学生行业“软实力”培养，以及与应用型人才培养相适应的师资队伍缺失等问题，并给出了解决策略。（剩余6734字）
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