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[摘 要] 通过采用问卷调查法，对湖南中医药大学基层定向中医全科本科生的入学动机、专业承诺、学习状态、就业意向等进行调查研究，在分析了解全科定向生学习现状及存在问题的基础上，进而提出相应的改进对策和建议：加强中医全科定向培养政策宣传力度、积极做好招生工作;端正中医全科生入学动机、注重个人价值与社会价值相统一;积极完善定向生培养相关政策，强化相关激励措施。（剩余6236字）
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医教协同背景下关于基层中医全科人才培养现状的思考
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